Abre el lector.
Usa una publicación ilustrada exportada con el lector dedicado de LEGENDA.
InclusiónUn libro para leer.
Un libro para leer.
Una voz para explorarlo.
Escucha, navegación por voz e imágenes ampliables: más formas de acceder a la publicación ilustrada al ritmo del lector.
Otra forma de acceder a la lectura
Leer y escuchar.
Y elegir con la voz.
En el lector dedicado, texto e imágenes acompañan la narración. Los comandos de voz añaden otra forma de controlar la escucha y navegar entre diapositivas.
Más posibilidades de disfrute.
Escuchar puede ayudar a quienes se cansan al leer durante mucho tiempo. Repetir un pasaje permite seguir su ritmo. La navegación por voz puede reducir algunas acciones con ratón o pantalla táctil.
Imagen, voz y texto paralelo opcional ofrecen distintos accesos al mismo contenido. Comprueba la experiencia en el dispositivo según las necesidades del lector.
Cómo utilizarlos
Un comando.
Una acción de voz.
Activa los comandos de voz.
Pulsa «Activar comandos de voz» y autoriza el micrófono. El audio se pausa para escuchar la petición.
Pronuncia el comando.
Habla claramente usando una frase de la «Lista de comandos». Cada activación sirve para un comando.
Comprueba el resultado.
El lector ejecuta la acción reconocida. Reactiva la escucha para otra petición; también puedes usar los controles en pantalla.
Las palabras que guían la lectura
Dile al libro
qué quieres hacer.
La «Lista de comandos» muestra las expresiones disponibles. Estos ejemplos ilustran las funciones principales.
| Comando de voz | Qué hace | Cuándo resulta útil |
|---|---|---|
| «Pausa» | Pausa el audio de la diapositiva actual. | Para detenerse en un pasaje y retomarlo con calma. |
| «Reanudar» | Continúa el audio después de la pausa. | Para continuar desde el punto alcanzado. |
| «Siguiente» | Pasa a la siguiente diapositiva. | Para seguir explorando la publicación. |
| «Anterior» | Vuelve a la diapositiva anterior. | Para volver a lo que acabas de leer o escuchar. |
| «Ir a la diapositiva 8» | Abre la diapositiva del número indicado. | Para acceder directamente a un punto del libro. |
| «Repetir los últimos 10 segundos» | Retrocede 10 segundos en la pista actual. | Para volver a escuchar un pasaje sin buscarlo en la barra de audio. |
Adapta los números y segundos de los ejemplos. La repetición se limita a la pista actual. Tras excluir páginas, el número de diapositiva puede diferir de la página física del PDF.
La imagen también se adapta
Amplía.
Explora los detalles.
En móvil o tableta usa dos dedos; en el ordenador, la rueda del ratón. Arrastra la imagen ampliada para ver los detalles.
El zoom afecta a la imagen y se restablece al cambiar de página. Los controles permanecen separados de la imagen.
Voz, botones y escucha.
Los comandos de voz complementan los controles en pantalla. El lector elige la interacción más cómoda y vuelve a un pasaje cuando lo necesita.
Explora los ejemplos disponibles ↗Preparar una buena experiencia
El lector adecuado.
En el contexto adecuado.
El formato importa.
Estos comandos pertenecen al lector ilustrado, no a archivos MP3, EPUB o AZW3. La narración EPUB requiere un lector compatible.
Navegador y micrófono.
El reconocimiento depende del navegador, dispositivo y permisos. Puede requerir conexión y un servicio de voz del navegador: producir el libro localmente es distinto del reconocimiento durante la lectura.
Una prueba con el lector.
Antes de distribuir, comprueba comandos, audio, zoom y legibilidad en el dispositivo previsto. Un entorno silencioso y un micrófono adecuado ayudan. Estas funciones no equivalen a una certificación de accesibilidad.
Acceso a la cultura
El contenido cambia de forma.
Las personas siguen en el centro.
Dificultades visuales.
La narración ofrece una alternativa al texto. Los comandos permiten pausar, reanudar, cambiar diapositivas y repetir pasajes. El zoom ayuda a personas con baja visión a ampliar imágenes.
Dificultades auditivas.
El texto junto a las diapositivas, activado al exportar, permite consultar el contenido sin escuchar. Texto e imágenes aportan un canal visual. Los comandos son una opción adicional a los botones.
Necesidades diferentes.
Combinar canales puede ampliar el acceso, pero debe probarse con usuarios y sus herramientas. Para personas ciegas también hay que comprobar navegación y tecnologías de apoyo: el audio por sí solo no garantiza accesibilidad completa.
Proyectos y convocatorias europeas
Más herramientas
para un proyecto inclusivo.
Las funciones de LEGENDA pueden contribuir a proyectos editoriales y culturales de inclusión de personas con dificultades visuales o auditivas, también en candidaturas europeas con estos objetivos.
De las funciones a los objetivos de la convocatoria.
La propuesta puede explicar cómo audio, texto paralelo, zoom y voz amplían el acceso. Define destinatarios, involucra usuarios y reúne resultados verificables para documentar el valor.
Usar LEGENDA no da derecho automático a financiación ni certifica accesibilidad. Beneficiarios, gastos, requisitos y criterios dependen de cada convocatoria y deben comprobarse antes de presentar la solicitud.
Valora una demostración para tu proyecto ↗El siguiente paso
Tu catálogo.
Una prueba práctica.
Descubre LEGENDA con una demostración sobre un fragmento autorizado de tu obra.